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      您當(dāng)前的位置:首頁 > 文化 > 評(píng)論 警惕暑假焦慮 還孩子美好假期
      2023-07-13 10:57:32來源:陜工網(wǎng)—陜西工人報(bào)
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        暑假到了,一些所謂“資深教師”在短視頻里制造焦慮,一本正經(jīng)地提醒家長(zhǎng):“一年級(jí)暑假很可怕,不努力差距就拉大”“二年級(jí)暑假是分水嶺,不補(bǔ)課就會(huì)被碾壓”……就在家長(zhǎng)焦慮之際,這些人就開始賣書、賣課了。

        對(duì)中小學(xué)生而言,暑假大多與愉快、歡樂連接在一起。但突然間,幾乎每個(gè)年級(jí)的學(xué)生面對(duì)的暑假都是一副猙獰而可怕的面孔。“如果這個(gè)暑假放松了,或者不參加培訓(xùn),后面就完了”……家長(zhǎng)和孩子都被“可怕的暑假”和“第三學(xué)期”等觀點(diǎn)吞噬了。

        其實(shí),“可怕暑假”論調(diào)是在為非法校外培訓(xùn)大行其道作嫁衣,更是削減了“雙減”的效果,無形中為增加學(xué)生負(fù)擔(dān)推波助瀾。如果往深處探究,“可怕暑假”焦慮的背后是焦慮的家長(zhǎng)。

        如果每個(gè)家長(zhǎng)都能正確看待孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),都能準(zhǔn)確理性把握學(xué)習(xí)成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,都能正確認(rèn)識(shí)假期休息對(duì)于孩子個(gè)體發(fā)育與成長(zhǎng)成才的科學(xué)意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值,“可怕暑假”的論調(diào)哪怕再聳人聽聞,家長(zhǎng)和孩子也不會(huì)輕易墜入非法培訓(xùn)和假期補(bǔ)課的陷阱。

        當(dāng)下出現(xiàn)“可怕暑假”論,罪魁禍?zhǔn)状_實(shí)是懷有不可告人目的的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、補(bǔ)課班等,但“家長(zhǎng)焦慮”是關(guān)鍵內(nèi)因。實(shí)事求是而言,家長(zhǎng)焦慮了,暑假才可怕。因此,不管從根本上消除“可怕暑假”謬論影響青少年假期生活質(zhì)量角度出發(fā),還是從落實(shí)“雙減”杜絕各類隱形變異培訓(xùn)影響青少年健康成長(zhǎng)角度考慮,面對(duì)“可怕暑假”論,需要多管齊下發(fā)力治理。

        承擔(dān)校外培訓(xùn)監(jiān)管職能的部門要未雨綢繆,緊盯暑假關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)和孩子關(guān)鍵成長(zhǎng)期以及家庭教育關(guān)鍵期,及時(shí)開展暑期打擊治理隱形變異培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng),通過專項(xiàng)執(zhí)法檢查等形式,營(yíng)造“晴朗”的暑期環(huán)境,杜絕非法培訓(xùn)和補(bǔ)課行為給孩子“增負(fù)”,把暑假還給青少年,把成長(zhǎng)和快樂還給青少年。

        教育部門和學(xué)校要結(jié)合不同學(xué)生的年齡、級(jí)段和成長(zhǎng)特點(diǎn),制訂科學(xué)的暑期學(xué)習(xí)、活動(dòng)和成長(zhǎng)計(jì)劃,強(qiáng)化家校溝通,共同監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)和幫助每個(gè)孩子過好自己的假期,讓假期成為快樂成長(zhǎng)的新天地。

        各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要積極承擔(dān)內(nèi)容管理責(zé)任,遵照“雙減”政策,加強(qiáng)用戶發(fā)布內(nèi)容的審核,對(duì)于虛假宣傳和販賣教育焦慮的行為予以限制、懲罰。

        最后,教育主管部門和學(xué)校以及婦聯(lián)、檢察院等未成年人保護(hù)成員單位,要主動(dòng)作為,通過未成年人保護(hù)專項(xiàng)宣傳、家庭教育促進(jìn)法宣傳等,開展家長(zhǎng)課堂、送法進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,端正育人思想,重塑育兒觀念,規(guī)范育兒行為,營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍,理性面對(duì)暑期,從源頭上杜絕“可怕暑假”論調(diào)的影響。□許朝軍




      責(zé)任編輯:胡睿琳

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