2023年高考結(jié)束,即將揭曉成績。其實(shí),與現(xiàn)今的高考一樣,中國古代的“高考”——科舉,“放榜”之日,也是萬千學(xué)子們最企盼、心情最復(fù)雜的日子。那么,在古代交通信息都不發(fā)達(dá)的情況下,科舉考試結(jié)果究竟采取什么方法來公布?古人又如何能得知?金榜題名這一人生大喜又該如何慶祝?
“放榜”出結(jié)果
古代科舉考試結(jié)果主要通過“放榜”的形式公布,放榜也稱“放牓”,即通過張貼榜文的形式公布考試錄取結(jié)果。在那個沒有電話、沒有網(wǎng)絡(luò)可以查詢分?jǐn)?shù)的時代,放榜是莘莘學(xué)子們了解自己成績的唯一途徑。在古代,放榜日可謂讀書人的重要節(jié)日,唐人黃滔曾作《放榜日》一詩贊曰:“吾唐取士最堪夸,仙榜標(biāo)名出曙霞。白馬嘶風(fēng)三十轡,朱門秉燭一千家。”
每年二月,是唐代進(jìn)士的放榜時間,放榜地點(diǎn)就在禮部南院的東墻之下。古語云:“三十老明經(jīng),五十少進(jìn)士。”在古代,無論多大年紀(jì),只要考中了進(jìn)士,就代表著有了出仕做官的資格,這對那個年代的學(xué)子們而言,就是錦繡前程的起點(diǎn),就和現(xiàn)在參加高考被名校錄取一樣。
由于進(jìn)士科較難考,所以其結(jié)果的公布也就受到更多關(guān)注。進(jìn)士科發(fā)的榜由四張豎著的黃紙寫成,因此稱為“金榜”。唐代以后,各朝代基本延續(xù)了張貼“金榜”的發(fā)榜方式,只不過隨著錄取人數(shù)的增加,紙張數(shù)也隨之增加。
科舉結(jié)果會對個人的命運(yùn)產(chǎn)生巨大的影響,因此每個觀榜考生面對結(jié)果的時候,難免會情緒失控。《唐摭言》便記載了元和六年一次監(jiān)生撕毀榜文的事件,禮部只好“以虛榜自省門而出,正榜張亦稍晚”,暫時控制一下場面。所謂虛榜,就是一份沒有錄取者姓名的“榜”。
除了張榜公布,明清時期還會將高中進(jìn)士的“捷報(bào)”,由專門的報(bào)錄人敲鑼打鼓地送到中舉人的家中,“范進(jìn)中舉”的故事便生動描繪了這一場景。
為了表示對殿試的重視,宋代還采取了由皇帝親自“臨軒唱名”的方式公布考試結(jié)果。后來隨著錄取進(jìn)士人數(shù)的增加,由皇帝一一唱名不太現(xiàn)實(shí),就改成皇帝象征性地呼出前三名的進(jìn)士,即狀元、榜眼和探花,其余的由官員代為傳喚,稱為“傳臚”或“臚傳”。
經(jīng)過層層選拔脫穎而出的進(jìn)士,是全國人民關(guān)注的焦點(diǎn)。然而,固定張貼的“金榜”、送達(dá)到家的“榜帖”乃至皇帝在殿上的呼名,都沒辦法將他們的名字傳遍各地,于是便有了刊印的“進(jìn)士名錄”,這些新進(jìn)士的名錄會通過各種各樣的方式,在全國各地迅速傳播。唐《通典》載:“是以進(jìn)士為士林華選,四方觀聽,希其風(fēng)采,每歲得第之人,不浹辰而周聞天下。”“浹辰”就是十二天,就是說十二天內(nèi),新科進(jìn)士們就已經(jīng)名聞天下了。
“雁塔”去“題名”
唐代科舉放榜后,新科進(jìn)士常常要去大雁塔題名,進(jìn)士們推舉擅長書法者,將他們的姓名、籍貫題寫在大雁塔的墻壁上,象征由此步步高升、平步青云。
最早開啟題名先河的是張莒,唐中宗神龍年間,寒窗苦讀多年又極富抱負(fù)和才華的張莒,金榜題名后春風(fēng)得意,與幾個同日中榜的朋友一起到長安城南的大慈恩寺游覽,并信步登上寺內(nèi)的標(biāo)志性建筑——大雁塔,在塔壁上龍飛鳳舞地題下了“新科進(jìn)士張莒”六個大字,并署上日期。幾個同行的朋友目睹之后,都佩服張莒的胸懷氣度,于是紛紛效仿,在張莒的名字后都題上自己的名字“新科進(jìn)士某某”。
張莒首開“雁塔題名”先河之后,每當(dāng)科舉考試放榜,新科進(jìn)士們都會云集大雁塔,在上面留下自己的大名。其中,最有名的當(dāng)屬白居易,他27歲中進(jìn)士,一時意氣風(fēng)發(fā)寫下了“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”,可謂風(fēng)光無限。
后來大慈恩寺的僧人們?yōu)榱吮Wo(hù)大雁塔,就在塔下修建了一座“題名閣”和一條“題詩廊”,專門用于讓新科進(jìn)士們題名賦詩。“雁塔題名”漸漸流行開來,最后竟成為唐朝最為時尚的一種“潮流”,“雁塔題名”也逐漸成為科舉高中的代稱。
科舉“四宴”慶
對于正值高考的學(xué)子來說,“十年磨一劍,今朝試鋒芒”,都盼望著能夠金榜題名,當(dāng)萬千學(xué)子如愿以償接到各大高校拋來的“橄欖枝”時,都會以某種方式表示慶祝。或游山玩水,舒緩心情;或大宴賓客,一醉方休……
古人也不例外。在古代,金榜題名代表著無上榮耀,從每年新科進(jìn)士放榜后,到正式入朝為官之前,宴飲不斷,包括皇帝賜予新科進(jìn)士的宴會、家族親友的賀喜宴、新科進(jìn)士之間的聞喜宴等等。
鹿鳴瓊林,鷹揚(yáng)會武,是古代“高考”——科舉的“四宴”,其形制莊重考究,參與宴會的人員也通常具有一定的身份地位。
其中鹿鳴宴,因宴會上要吟唱《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》而得名,是為鄉(xiāng)試后的新科舉子設(shè)立的“鄉(xiāng)飲酒”宴會,設(shè)于鄉(xiāng)試放榜次日,由地方官吏主持,參加人員包括新科舉子和考場工作人員等;瓊林宴,是為殿試后的新科進(jìn)士設(shè)立的宴會;鷹揚(yáng)宴和會武宴,則是分別針對武科鄉(xiāng)試、殿試放榜的宴會。除了上述所列之外,古人金榜題名之后,還有賞春花、嘗櫻桃、瞻佛牙、打馬球等活動。
其實(shí),無論古代的科舉考試,還是現(xiàn)今的高考,古往今來幾千年的歲月,變的是社會環(huán)境與考試形式,不變的是無數(shù)青年投身國家建設(shè)中的波瀾壯闊。大家用一種充滿“儀式感”的活動,慶祝自己金榜題名,其中也夾雜著百味雜陳的青春散場,為親朋好友、師長同窗留下久久回味的時光記憶,并在推杯換盞、游山玩水間展望未來,策馬揚(yáng)鞭開啟全新的人生征程。□楊洋
責(zé)任編輯:白子璐
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