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您當(dāng)前的位置:首頁 > 權(quán)益 > 以案說法 實習(xí)時致傷殘該誰賠償模糊身份凸顯法律盲區(qū)
2008-07-21 09:35:04來源:
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  出事時身份是學(xué)生,可出事地點卻在實習(xí)單位;因工作受傷,卻又不是單位的員工。案件雖最近審結(jié),但實習(xí)生模糊的身份形成的損害賠償法律盲區(qū)卻令江蘇省常州市天寧區(qū)人民法院頭痛。
    2005年7月,常州高級技工學(xué)校焊接鈑金專業(yè)一名學(xué)生由學(xué)校安排到常州化工設(shè)備公司從事焊接工作實習(xí)。2006年6月16日,該生在焊接化工容器結(jié)束后,獨自從容器里出來時受了傷。2007年3月30日,經(jīng)司法鑒定為六級殘疾。
    為了協(xié)商賠償?shù)氖拢撋捌浼胰硕啻伪甲哂趯W(xué)校和企業(yè)之間,但由于學(xué)校和企業(yè)相互推諉,一直沒有結(jié)果。于是,他一紙訴狀將常州高級技工學(xué)校和常州化工設(shè)備有限公司告上了法庭,要求兩被告賠償其護理費、交通費、殘疾賠償金、精神損失費等合計179923元。
    實習(xí)學(xué)生的身份在案件審理過程中引發(fā)了爭論。常州技工學(xué)校辯稱,受傷致殘的雖然是該校學(xué)生,但發(fā)生事故是在企業(yè)正常的實習(xí)期間,學(xué)校在事故中沒有過錯,不應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
    被告化工設(shè)備公司則辯稱,原告的人身損害雖然發(fā)生在本單位,但單位與原告之間沒有直接的賠償關(guān)系。原告到單位來實習(xí)是基于單位與學(xué)校的約定,原告是受學(xué)校的安排來單位實習(xí)的,單位與學(xué)校應(yīng)按照雙方約定來處理損害賠償事宜。
    審理法官告訴記者,雙方爭議的焦點,恰恰是此案審理最大的難點。因為目前我國法律對在校實習(xí)生與實習(xí)單位之間是否屬于勞動關(guān)系并沒有作出相關(guān)規(guī)定。省高院民庭審判長楊曉蓉分析說,根據(jù)勞動關(guān)系的判斷標(biāo)準(zhǔn),實習(xí)生的身份是學(xué)生,與實習(xí)單位之間不存在勞動關(guān)系,不能適用勞動法處理,無法通過工傷賠償制度來獲得賠償。企業(yè)與學(xué)生之間也不是一般意義上的雇傭關(guān)系,因為學(xué)生是受學(xué)校安排到實習(xí)企業(yè)工作,也不能按照雇傭關(guān)系來獲得人身損害賠償。
    此案最后雖然以經(jīng)過調(diào)解,雙方當(dāng)事人達成協(xié)議結(jié)案,原告的護理費、交通費、殘疾賠償金、精神損害撫慰金共計150000元,分別由化工設(shè)備公司承擔(dān)90000元賠償責(zé)任、技工學(xué)校承擔(dān)60000元賠償責(zé)任。但有關(guān)法律界人士認為,目前我國法律對在校實習(xí)生與實習(xí)單位之間的關(guān)系還沒有相應(yīng)的規(guī)定,對這種身份模糊者的維權(quán)確實存在法律的盲區(qū)。國家應(yīng)該盡快出臺相應(yīng)的法律規(guī)定或司法解釋來解決這個問題。 (蔣德)



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