跟帖評(píng)論自律管理承諾書 不良信息舉報(bào)電話：陜工網(wǎng)(029-87344649)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》今起實(shí)施
教師可依據(jù)學(xué)生過(guò)錯(cuò)程度實(shí)施相應(yīng)懲戒
但擊打、孤立、辱罵等7類不當(dāng)教育行為被明令禁止
懲戒不是目的，樹(shù)人才是根本
責(zé)令賠禮道歉 做口頭或者書面檢討
一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)的教室內(nèi)站立
暫停或者限制參加游覽等外出集體活動(dòng)
適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級(jí)公益服務(wù)任務(wù)
點(diǎn)名批評(píng)
課后教導(dǎo)
承擔(dān)校內(nèi)公益服務(wù)任務(wù)
安排接受專門的校規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)則教育
安排專門的課程或者教育場(chǎng)所進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為干預(yù)
給予不超過(guò)一周的停課或停學(xué)
由法治副校長(zhǎng)或者法治輔導(dǎo)員予以訓(xùn)誡
故意不完成教學(xué)任務(wù)要求
不服從教育、管理
擾亂課堂秩序
學(xué)校教育教學(xué)秩序
吸煙、飲酒
言行失范
違反學(xué)生守則
其他違反校規(guī)校紀(jì)的行為
打罵同學(xué)、老師
欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益的
實(shí)施有害自己或者他人身心健康的危險(xiǎn)行為
開(kāi)學(xué)得規(guī)劃
收心很重要
西安各中小學(xué)分批次報(bào)名
疫情防控有條不紊
朋友圈各種補(bǔ)作業(yè)秘籍
你家孩子用上了嗎？
開(kāi)學(xué)季幫孩子收心很重要
停放守規(guī)則
送娃不堵車
針對(duì)開(kāi)學(xué)后的早晚高峰
西安交警將最大強(qiáng)力整治超載超速、亂停亂放等重點(diǎn)交通違法
在易堵路段增加警力投放
監(jiān)管有規(guī)范
食品更安全
西安市市場(chǎng)監(jiān)管部門開(kāi)展行動(dòng)
要求學(xué)校食堂自查
食材溯源、人員健康都涉及
查處校園周邊“五毛”小食品
為學(xué)校周邊飲食安全保駕護(hù)航
3月1日是西安市中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)的日子。華商報(bào)記者了解到，為迎接新學(xué)期，學(xué)校、老師和學(xué)生都卯足了勁兒。
2月27日、28日，西安大部分中小學(xué)按原計(jì)劃組織學(xué)生分批次報(bào)名，并根據(jù)疫情防控相關(guān)要求收取健康監(jiān)測(cè)臺(tái)賬、離校人員信息臺(tái)賬等。另外，嚴(yán)格按照疫情防控的相關(guān)要求，落實(shí)測(cè)溫、1米線等防疫措施。
蓮湖區(qū)灃惠路小學(xué)校長(zhǎng)曹彩育對(duì)華商報(bào)記者說(shuō)：“我們已聯(lián)系專業(yè)消殺公司，對(duì)教室、辦公室、走廊、廁所、圖書館等區(qū)域進(jìn)行全面細(xì)致噴霧消毒。另外又針對(duì)校園里飲水機(jī)、空調(diào)、樓梯扶手、教室課桌椅等都進(jìn)行了擦拭消毒。27日，我校不同年級(jí)的學(xué)生分批次報(bào)名、上交健康監(jiān)測(cè)臺(tái)賬、寒假作業(yè)、領(lǐng)取新課本，開(kāi)學(xué)的一切準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。”
高新八小二年級(jí)六班的鐘魯琪說(shuō)：“每次開(kāi)學(xué)前，我的心情可復(fù)雜啦，既想在家，又想回學(xué)校和同學(xué)們一起玩兒。”問(wèn)她最想什么時(shí)，她考慮再三說(shuō)：“老師、同學(xué)，我可想死你們了！”
鐘魯琪說(shuō)，寒假期間，她每天按照和媽媽一起制定的計(jì)劃，完成學(xué)校的寒假作業(yè)，同時(shí)完成60道口算題、英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)以及練習(xí)20分鐘的鋼筆字。“說(shuō)真的，把作業(yè)分解到每天完成，感覺(jué)作業(yè)沒(méi)那么多。”鐘魯琪說(shuō)她舍不得寒假的一個(gè)主要原因是可以和父母共讀。
說(shuō)起開(kāi)學(xué)，鐘魯琪的爸爸很開(kāi)心但又不好意思表現(xiàn)出來(lái)。“道理家長(zhǎng)都懂！”他笑著說(shuō)，“尤其我們是二胎家庭，老二才滿周歲，老大一放假，孩子?jì)寢尯苄量啵樟蟽蓚�(gè)的飲食起居，還要監(jiān)督老大學(xué)習(xí)，一開(kāi)學(xué)，大人就‘解放’了。” 華商報(bào)記者 付啟夢(mèng)
保安全
西安市場(chǎng)監(jiān)管部門
檢查校園周邊飲食安全
3月1日是春季開(kāi)學(xué)的日子，西安市市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)提前行動(dòng)做好監(jiān)管，保障學(xué)校周邊飲食安全。
碑林區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局餐飲與食用農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管科督促轄區(qū)所有學(xué)校自查并進(jìn)行集中消殺。要求學(xué)校食堂自查《食品經(jīng)營(yíng)許可證》、從業(yè)人員《健康證》是否在有效期內(nèi)；學(xué)校食堂如使用進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称罚欠癯钟羞M(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰⑼獍b和環(huán)境核酸檢測(cè)證明等。
2月24日至3月23日，灞橋區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局在轄區(qū)開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)校（幼托機(jī)構(gòu)）食堂及校園周邊餐飲單位食品安全整治行動(dòng)。重點(diǎn)檢查學(xué)校食堂食品經(jīng)營(yíng)許可手續(xù)、食品安全崗位制度落實(shí)情況等。
2月27日，市場(chǎng)監(jiān)管港務(wù)浐灞分局新筑市場(chǎng)監(jiān)管所對(duì)轄區(qū)1所小學(xué)、1家小飯桌、6所幼兒園食堂及1家校外周邊食品經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行食品安全專項(xiàng)檢查。著重對(duì)食材溯源、人員健康、用具消殺、“三防”設(shè)施等進(jìn)行檢查；檢查校園周邊的食品流通企業(yè)，重點(diǎn)檢查是否存在“五毛”劣質(zhì)小食品等。 華商報(bào)記者 李婧
保暢通
西安交警
多舉措緩解交通擁堵
為緩解開(kāi)學(xué)季高峰大流量，有效改善校園及周邊道路出行環(huán)境，西安交警采取“門前嚴(yán)查嚴(yán)管、門口校家警聯(lián)合守護(hù)、校內(nèi)安全宣傳”，全力維護(hù)開(kāi)學(xué)季街面交通秩序保持穩(wěn)中向好。
為應(yīng)對(duì)開(kāi)學(xué)后的晚高峰，西安交警提前對(duì)接各相關(guān)部門與轄區(qū)學(xué)校，在易堵路段增加警力投放，要求民警校園門前“早”上崗。并根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)，增設(shè)周末學(xué)生返校9:00-11:00校園周邊高峰勤務(wù)崗，并按照警力要求、科學(xué)布設(shè)固定崗、鐵騎巡查崗、汽車巡邏崗，采取守點(diǎn)與巡邏相結(jié)合的模式，最大強(qiáng)力整治超載超速、亂停亂放等重點(diǎn)交通違法，嚴(yán)查超員面包車、不按審核路線行駛校車、非法營(yíng)運(yùn)兩三輪電動(dòng)車等重點(diǎn)車輛，嚴(yán)格打擊“黑校車”和非法接送學(xué)生車輛。 華商報(bào)記者 張成龍
教育懲戒新規(guī)今起實(shí)施
哪些不當(dāng)教育行為被禁止？
《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》于3月1日起實(shí)施。規(guī)則中所稱的教育懲戒，指學(xué)校、教師基于教育目的，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或以規(guī)定方式予以矯治，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為。
■哪些行為可以實(shí)施教育懲戒？
規(guī)則指出，學(xué)生有下列情形之一，學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評(píng)教育，確有必要的，可以實(shí)施教育懲戒：
故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的；擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的；吸煙、飲酒，或者言行失范違反學(xué)生守則的；實(shí)施有害自己或者他人身心健康的危險(xiǎn)行為的；打罵同學(xué)、老師，欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益的；其他違反校規(guī)校紀(jì)的行為。
■學(xué)校、教師可以采取哪些教育懲戒措施？
教師在課堂教學(xué)、日常管理中，對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生，可以當(dāng)場(chǎng)實(shí)施以下教育懲戒：
點(diǎn)名批評(píng)；責(zé)令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討；適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級(jí)公益服務(wù)任務(wù)；一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)的教室內(nèi)站立；課后教導(dǎo)；學(xué)校校規(guī)校紀(jì)或者班規(guī)、班級(jí)公約規(guī)定的其他適當(dāng)措施。教師對(duì)學(xué)生實(shí)施前款措施后，可以以適當(dāng)方式告知學(xué)生家長(zhǎng)。
學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，情節(jié)較重或者經(jīng)當(dāng)場(chǎng)教育懲戒拒不改正的，學(xué)校可以實(shí)施以下教育懲戒，并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知家長(zhǎng)：
由學(xué)校德育工作負(fù)責(zé)人予以訓(xùn)導(dǎo)；承擔(dān)校內(nèi)公益服務(wù)任務(wù)；安排接受專門的校規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)則教育；暫停或者限制學(xué)生參加游覽、校外集體活動(dòng)以及其他外出集體活動(dòng)；學(xué)校校規(guī)校紀(jì)規(guī)定的其他適當(dāng)措施。
小學(xué)高年級(jí)、初中和高中階段的學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或者影響惡劣的，學(xué)校可以實(shí)施以下教育懲戒，并應(yīng)當(dāng)事先告知家長(zhǎng)：給予不超過(guò)一周的停課或者停學(xué)，要求家長(zhǎng)在家進(jìn)行教育、管教；由法治副校長(zhǎng)或者法治輔導(dǎo)員予以訓(xùn)誡；安排專門的課程或者教育場(chǎng)所，由社會(huì)工作者或者其他專業(yè)人員進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為干預(yù)。
■七類不當(dāng)教育行為被明確禁止
為防止將體罰和變相體罰作為教育懲戒，規(guī)則細(xì)化了禁止實(shí)施的七類不當(dāng)教育行為：
以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰；超過(guò)正常限度的罰站、反復(fù)抄寫，強(qiáng)制做不適的動(dòng)作或者姿勢(shì)，以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰；辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán)；因個(gè)人或者少數(shù)人違規(guī)違紀(jì)行為而懲罰全體學(xué)生；因?qū)W業(yè)成績(jī)而教育懲戒學(xué)生；因個(gè)人情緒、好惡實(shí)施或者選擇性實(shí)施教育懲戒；指派學(xué)生對(duì)其他學(xué)生實(shí)施教育懲戒。 據(jù)央視
專家@全體老師
把握教育懲戒七大原則
效果才最好
2月27日，西安市經(jīng)開(kāi)第四小學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體特邀陜西嵐光律師事務(wù)所律師、陜西師范大學(xué)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)專家、陜西省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家?guī)焓着脒x專家張成武為聯(lián)合體全體老師做了《規(guī)則》專題培訓(xùn)。就老師們關(guān)心的教育懲戒的基本原則，張成武總結(jié)了七條。
第一條：法治思維原則
老師們應(yīng)做到“決策講求法律依據(jù)，過(guò)程遵循法定程序，處理問(wèn)題考慮法律后果”。比如《規(guī)則》給了老師自由裁量權(quán)——“選擇適當(dāng)措施”就是自由裁量權(quán)的運(yùn)用。只要學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，不僅不能再懲戒，對(duì)學(xué)生的反省還要鼓勵(lì)、肯定或表?yè)P(yáng)，否則會(huì)引起權(quán)力的濫用和家長(zhǎng)的投訴。
張成武提醒學(xué)校對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或者影響惡劣的學(xué)生處分時(shí)，應(yīng)聽(tīng)取學(xué)生的陳述和申辯，學(xué)生或家長(zhǎng)申請(qǐng)聽(tīng)證的，學(xué)校應(yīng)組織聽(tīng)證。
曾有老師在沒(méi)征得家長(zhǎng)同意的前提下把批評(píng)學(xué)生的錄音發(fā)給了家長(zhǎng)，引起家長(zhǎng)不滿。張成武指出，老師懲戒的程序不對(duì)，老師應(yīng)提前告知家長(zhǎng)、學(xué)生，最好在家長(zhǎng)在場(chǎng)的情況下，對(duì)孩子批評(píng)教育。如果征得家長(zhǎng)和學(xué)生同意，老師錄音、錄像就沒(méi)問(wèn)題。
第二條：依法治教原則
制定本校校規(guī)校紀(jì)應(yīng)當(dāng)提交家長(zhǎng)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)討論，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)議審議通過(guò)后施行，并報(bào)主管教育部門備案。未經(jīng)公布的校規(guī)校紀(jì)不能作為教育懲戒的依據(jù)。
第三條：懲戒措施與過(guò)錯(cuò)程度相適應(yīng)原則
《規(guī)則》規(guī)定，老師對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生，當(dāng)場(chǎng)實(shí)施教育懲戒后，可以適當(dāng)方式告知學(xué)生家長(zhǎng)。“意思說(shuō)老師可以不告訴家長(zhǎng)，老師靈活把握”。
“如何認(rèn)定較重和嚴(yán)重教育懲戒？我覺(jué)得《規(guī)則》過(guò)于籠統(tǒng)，不好操作。”張成武建議對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)較重情節(jié)的認(rèn)定，學(xué)校可參考《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)條款，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定。
第四條：特定管理原則，即風(fēng)險(xiǎn)防范原則
“我要特別提醒大家注意《規(guī)則》第11條，學(xué)生擾亂課堂或者教育教學(xué)秩序，影響他人或者可能對(duì)自己及他人造成傷害的，教師可以采取必要措施，將學(xué)生帶離教室或者教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，并予以教育管理。這條本身沒(méi)有問(wèn)題，但老師在把學(xué)生帶離教室或教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，不能忽視教室的其他學(xué)生，其他學(xué)生的管理不能出現(xiàn)空檔，否則出了問(wèn)題學(xué)校有責(zé)任。”
第五條：嚴(yán)禁體罰、變相體罰原則
老師可以批評(píng)訓(xùn)導(dǎo)，但不能傷害、侮辱學(xué)生，凡是讓學(xué)生感受到肉體上疼痛的行為都屬于體罰。
第六條：程序正當(dāng)原則
首先，由教師判斷學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情節(jié)的輕重程度，一般教育懲戒的，可由教師當(dāng)場(chǎng)實(shí)施，且可以事后根據(jù)情況告知家長(zhǎng)；實(shí)施《規(guī)則》規(guī)定的較重教育懲戒，教師應(yīng)當(dāng)報(bào)告學(xué)校，由學(xué)校決定實(shí)施，且學(xué)校應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)；實(shí)施《規(guī)則》規(guī)定的嚴(yán)重教育懲戒，只能由學(xué)校實(shí)施，且必須事先告知家長(zhǎng)。
第七條：維護(hù)教師合法權(quán)益原則
《規(guī)則》明確，學(xué)校應(yīng)支持、監(jiān)督教師正當(dāng)履行職務(wù)，教育懲戒是教師的職務(wù)行為，教師正常履職產(chǎn)生的糾紛和法律后果應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)。教師因?qū)嵤┙逃龖徒渑c學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)生糾紛，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行處理，教師無(wú)過(guò)錯(cuò)的，不得因教師實(shí)施教育懲戒而給予其處分或者其他不利處理。即使因?yàn)榻處煂?shí)施教育懲戒與家長(zhǎng)產(chǎn)生糾紛，也要通過(guò)合理合法的正當(dāng)渠道解決。 華商報(bào)記者 耿艷紅
老師們?cè)趺凑f(shuō)——
要在保護(hù)學(xué)生和維護(hù)師道間找到平衡點(diǎn)
■經(jīng)開(kāi)四小馬靜老師：老師不能把教育懲戒當(dāng)成工具，而是要有更多的教育智慧。
■經(jīng)開(kāi)四小耿喆老師：作為老師，要在保護(hù)學(xué)生和維護(hù)師道尊嚴(yán)之間找到平衡點(diǎn)，《規(guī)則》實(shí)施后，老師應(yīng)多一些溫度和智慧。
■陜西師范大學(xué)奧林匹克花園學(xué)校校長(zhǎng)李鴻：學(xué)校要求老師會(huì)用《規(guī)則》，堅(jiān)持適度，不要濫用教育懲戒，學(xué)校本身都有校規(guī)校紀(jì)，遇到違反校紀(jì)校規(guī)的人和事，老師要敢管。
■教育專家、西安交大韓城學(xué)校總校長(zhǎng)劉鵬：開(kāi)學(xué)后組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí),將通過(guò)學(xué)生處分聽(tīng)證會(huì)、家校合作幫教小組等多種創(chuàng)新舉措，真正落實(shí)《規(guī)則》；懲戒不是目的，幫助學(xué)生成長(zhǎng)才是初衷。
華商報(bào)記者 耿艷紅
責(zé)任編輯：胡睿琳
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