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　　“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，就要建設(shè)符合新質(zhì)生產(chǎn)力要求的新型勞動者隊伍。”3月7日，全國人大代表、全國勞動模范、中國鐵路西安局集團(tuán)有限公司西安動車段動車組機(jī)械師董宏濤接受記者采訪時表示，作為一名來自基層的技術(shù)工人，他一直在思考如何才能盡快完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)型升級。

　　董宏濤認(rèn)為，把傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)型升級為具有多維度知識結(jié)構(gòu)、熟練掌握先進(jìn)生產(chǎn)工具的新型勞動者，重在產(chǎn)業(yè)工人學(xué)習(xí)培養(yǎng)制度的建立，還需要暢通技能人才發(fā)展通道，調(diào)動廣大產(chǎn)業(yè)工人立足本職、學(xué)技練功的積極性，但企業(yè)情況各異，有些企業(yè)落實(shí)技能人才職業(yè)技能等級制度積極性不高，需要采取進(jìn)一步措施推動政策的落實(shí)落地。

　　“中國式現(xiàn)代化真的需要知識型、技術(shù)型的新時代產(chǎn)業(yè)工人，新時代產(chǎn)業(yè)工人不但要有精湛的業(yè)務(wù)技能還要有扎實(shí)的理論知識，這樣才能不斷開拓創(chuàng)新，推動核心技術(shù)的突破。”董宏濤說。

　　董宏濤建議，進(jìn)一步鼓勵支持更多高校開設(shè)勞模和工匠人才學(xué)歷提升班，將其上升為制度，出臺高校或高職院校建立勞模工匠班的相關(guān)制度，使好的學(xué)習(xí)提升政策能惠及更多產(chǎn)業(yè)工人，還要通過建立督導(dǎo)機(jī)制讓技能人才職業(yè)技能等級制度加速落地，使更多年輕人能夠有信心立足本職、扎根一線，走技能成才和技能報國之路。

　　本報記者 李旭東