本報訊(記者 任娜) 2022年12月30日記者獲悉,省教育廳轉發(fā)教育部《高等學校公共藝術課程指導綱要》(以下簡稱《綱要》),并下發(fā)通知明確,各高等學校要制定實施公共藝術課程工作方案,將公共藝術課程納入各專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案,學生修滿公共藝術課程2個學分方能畢業(yè)。
《綱要》明確每個學生在校學習期間,要在美學和藝術史論類、藝術鑒賞和評論類、藝術體驗和實踐類這三類課程中通過學習和考核,取得2個學分方可畢業(yè)。其中美學和藝術史論類、藝術鑒賞和評論類課程至少取得1個學分。《綱要》提出,高等學校要建設一支以專職藝術教師為主體、以兼職藝術教師為補充的公共藝術教師隊伍。高等學校公共藝術課程教師人數,不低于在校學生總數的0.15%,其中專職教師人數不低于藝術教師總數的50%。公共藝術教師承擔的藝術社團指導、課外活動、課后服務等要計入工作量。建好滿足高等學校公共藝術教育教學和實踐活動需求的場館設施、專用教室,配好教學所需器材設備和教學資源。鼓勵高等學校與地方共建共享劇院、音樂廳、美術館、書法館、博物館等。
責任編輯:白子璐
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