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 專家發(fā)現(xiàn)，用心理暗示技術(shù)可以有效地解決生活中的難題。
    生活中你有沒有過這樣的情況：到超市買東西，回到家一清點，發(fā)現(xiàn)有一些是可有可無的，連自己都不知道為何會買這些小東西；我們本來對某個人沒有什么印象，等過了一段時間后卻覺得他面目可憎；早晨到了辦公室，本來精力充沛，心情愉快，過了一會兒卻變得煩得要命。
    這些都是我們?nèi)粘Ｉ�活中常見的現(xiàn)象，我們經(jīng)常會對這種狀況感到莫名其妙，其實從心理學角度來看，一點也不奇怪。因為你受到了周圍環(huán)境的暗示，不知不覺就產(chǎn)生了與之相應(yīng)的行為與心情。心理學界對心理暗示研究最多的專業(yè)是神經(jīng)語言程式學（NLP），它的核心思想就是通過改變?nèi)说那榫w，對心理形成暗示，達到改造人的思想和行為的效果。它的前身，則是略帶神秘色彩的“催眠術(shù)”。它們的心理內(nèi)核都是“心理暗示”。
    人都會受到暗示
    受暗示性是人的心理特性，它是人在漫長的進化過程中，形成的一種無意識的自我保護能力，當人處于陌生、危險的境地時，人會根據(jù)以往形成的經(jīng)驗，捕捉環(huán)境中的蛛絲馬跡，來迅速作出判斷。這種捕捉的過程，也是受暗示的過程。因此，人的受暗示性的高低不能以好壞來判斷，它是人的一種本能。
    人們?yōu)榱俗非蟪晒�和逃避痛苦，會不自覺地使用各種暗示的方法，比如困難臨頭時，人們會相互安慰：“快過去了，快過去了。”從而減少忍耐的痛苦。人們在追求成功時，會設(shè)想目標實現(xiàn)時非常美好、激動人心的情景。這個美景就對人構(gòu)成一種暗示，它為人們提供動力，提高
    挫折耐受能力，保持
    積極向上的精神狀
    態(tài)。
    人是如何受到暗示的
    我們在生活中無
    時不在接受著外界的
    暗示，比如，電視廣告
    對購物心理的暗示作
    用。廣告的影像、聲音
    都具有強烈的暗示性。人們看電視時，是一種無意的行為。在無意中，人們?nèi)狈�警覺性，這些廣告信息會悄悄地進入人們的潛意識。這些信息反復重播，在人的潛意識中積累下來。當人們購物時，人的意識就受到潛意識中這些廣告信息的影響，左右你的購買傾向。比如，當你對兩個品牌的東西拿不定主意時，多半會選擇那已經(jīng)進入潛意識中的品牌，所以當我們回到家，再注意到當初的選擇時，感到莫名其妙。這就是我們經(jīng)常會亂買東西的一個原因。
    商品廣告其實就是利用人們這種普遍的受暗示的心理特性。因為即使目前人們不會馬上用到他的商品，但有一天用到的時候，這種暗示就會影響人的購買傾向。
    積極利用心理暗示
    解決生活難題
    在生活與工作中，懂得使用積極的暗示，可以讓事情更美好。而習慣使用消極的暗示，往往把事情弄糟。比如，有的女孩老是覺得“人家不喜歡我”，到頭來發(fā)現(xiàn)，大家果然不再喜歡她了。因為她老是這樣暗示自己，大腦的意識就停留在她那些不好的方面，她的行為就難以逃出這些不好的方面。
    還有的人老是覺得自己的工作做不好，能力差，到頭來，他真的差了，因為這樣的暗示令他減少了努力嘗試的機會。“一個老暗示自己失敗的人，就會失敗。”而在管理工作中，使用積極的暗示，通過鼓勵和贊美下屬做得好的部分，暗示下屬把其余部分也做得像好的部分一樣，既表達了對下屬的肯定，又提出了工作要求，比批評、懲罰、威脅等消極暗示的管理效果強許多。
    心理暗示方法正被越來越廣泛地用于解決兒童心理障礙和行為問題。“3~12歲的孩子最適合用心理暗示技術(shù)來治療心理問題。因為兒童天生好奇，想象力豐富，有能力接受多元價值觀念，改變固有觀念，不像成人那么有偏見。”專家發(fā)現(xiàn)，用心理暗示技術(shù)可以很好地治療孩子的學習障礙、自卑問題。另外，對治療像吸手指、咬指甲、尿床、做噩夢、口吃等問題，以及牙痛、手術(shù)前的焦慮、肥胖、焦慮、慢性病、皮膚病、癌癥等問題都有顯著療效。 (文靜)