上課外補(bǔ)習(xí)班到底有沒(méi)有必要?
初一男生語(yǔ)出驚人、條理清晰
眾人直呼“太敢說(shuō)!”
一起感受下
有理有據(jù)!
初中生談?wù)n外班到底有沒(méi)有用
近日,河南鄭州
一名初一男生在年級(jí)大會(huì)上
關(guān)于“到底要不要上課外班”
闡述自己的觀點(diǎn):
“首先,如果你的學(xué)習(xí)跟不上
那么你報(bào)班也沒(méi)什么用
反而會(huì)拖累你”
“其次,如果你報(bào)課外班
跟不上或者沒(méi)有能力
可以選擇不報(bào)”
“我建議,這些同學(xué)不妨上課認(rèn)真聽(tīng)講
把課上學(xué)的東西掌握扎實(shí)
擴(kuò)充自己的課外書籍和閱讀能力”
男生的一番話
邏輯清晰、有理有據(jù)
不少同學(xué)聽(tīng)后頻頻點(diǎn)頭
熱烈鼓掌
網(wǎng)友吵翻了!
這段50秒的靈魂拷問(wèn)刷屏了!
網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊這位男生
“邏輯如此清晰,很有想法”
“是個(gè)高手了,未來(lái)可期!”
一些網(wǎng)友表示贊同
“太多報(bào)課外班的連課本都沒(méi)懂
這真的效率不高,反而壓力更大”
也有一些網(wǎng)友不贊同
“給孩子上課外班可以開(kāi)闊視野”
“課外班有的技巧是真有用”
“有必要,畢竟很多孩子自覺(jué)性不高”
還有部分網(wǎng)友認(rèn)為
“自己喜歡主動(dòng)去的就很有用”
“要因人而異、因材施教”
本文來(lái)源:中央廣電總臺(tái)中國(guó)之聲(ID:zgzs001)整理綜合自@猛犸新聞、網(wǎng)友評(píng)論
責(zé)任編輯:胡睿琳
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